Vrijdag sloten we kijker 4 af met nog een laatste opdracht rond kranten. De kinderen zochten in de krant een artikel. Vervolgens probeerden ze vier vragen te formuleren over het artikel. Zo maakten ze eigenlijk zelf een lesje begrijpend lezen voor elkaar.
Marie, Flore en Estée brachten vrijdag het nieuwsbericht. Het nieuws werd live vanuit de studio gebracht. Er waren zelfs reporters ter plaatste.
Goed gedaan hoor!
Binnen ons thema taal kruipen we in de rol van een journalist en een redacteur. We namen een interview af van enkele bekende personen op onze school, namelijk juf Lieve en de secretaresse Elien. Momenteel zijn we nog druk bezig aan het uittypen van onze zelfgeschreven artikels. Volgende week nemen we de lay-out (titels, afbeeldingen) onder handen.
We zijn op verkenning in de provincies van ons eigen land. De kinderen zoeken vier bezienswaardigheden op vlak van natuur en cultuur.
Elk groepje koos een eigen provincie waarover ze iets wilden bijleren. We gingen op zoek naar passende sleutelwoorden.
Ondertussen zijn we gestart aan de laatste ronde van de Whizzkidswedstrijd. De kinderen krijgen verschillende zoekopdrachten op het internet. Hierdoor leren ze om de juiste sleutelwoorden te gebruiken voor een zoekopdracht. Er zitten ook enkele leuke doe-opdrachten en spelletjes bij.
Flore en Marie hadden een zoekopdracht over een fotografe. Deze fotografe maakt foto's waarop de voorwerpen allemaal dezelfde kleuren hebben. Ze probeerden ook zo'n foto te maken.
We onderzochten enkele kunstwerken van een zeer bekende Belgische kunstenaar. We besloten dat er veel bolhoeden, appels, wolken en vogels voorkomen in zijn werken. Daarnaast zien we ook dat de schilderijen zeer realistisch zijn maar dat de compositie vreemd is.
We maakten zelf een aantal zwevende elementen voor ons schilderij.
In het vierde leerjaar zitten een paar echte Magrittes.
We maakten een kaartje met onze wensen voor het nieuwe jaar. De leerlingen van het vierde leerjaar maakten dit voor hun pennenvrienden uit de Paandersschool. De leerlingen van het derde leerjaar kregen ook de kans om een kaartje te maken.
